Kỳ thi tốt nghiệp THPT diễn ra trong ngày 26 và 27/6 với hơn 1,16 triệu thí sinh. Trong đó, gần 1,14 triệu thí sinh (tương đương 97%) thi theo chương trình giáo dục phổ thông mới (2018), và hơn 26.700 thí sinh còn lại theo chương trình cũ (2006).
Nhóm theo chương trình mới 2018 làm bài hai môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán, cùng hai môn tự chọn trong 10 các môn: Hóa học, Vật lý, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Kinh tế pháp luật, Tin học, Công nghệ Nông nghiệp, Công nghệ Công nghiệp, Ngoại ngữ (bảy thứ tiếng: Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức, Nhật, Hàn).
Nhóm theo chương trình cũ 2006 làm bài ba môn là Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ và một môn tự chọn (Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội).
Đây là năm đầu tiên đưa vào thi các môn Công nghệ Công nghiệp, Công nghệ Nông nghiệp và Tin học ở bậc THPT.
Theo cơ quan quản lý, đề thi THPT năm nay gia tăng các câu hỏi có tính phân hóa. Song, nội dung đề thi thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới, không vượt quá yêu cầu cần đạt của chương trình. Tỷ lệ cấp độ tư duy (liên quan đến độ khó) được yêu cầu bám sát đề tham khảo đã công bố; có tính phân hóa và dựa trên kết quả thử nghiệm ở ba vùng miền.
Bộ GD&ĐT đánh giá đề thi năm nay đáp ứng các mục tiêu đề ra của Nghị quyết 29 "đánh giá đúng năng lực học sinh, làm cơ sở cho việc tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học".
Đồng thời, với mỗi môn thi, Bộ GD&ĐT cũng đưa ra phổ điểm trong bốn năm gần nhất (2022–2025) để thuận tiện theo dõi, so sánh (Xem biểu đồ dưới).
Ấn lần lượt vào từng trang theo chiều mũi tên trong biểu đồ để xem phổ điểm của các môn. Nguồn dữ liệu: Bộ GD&ĐT
Cách đọc hiểu phổ điểm
Theo thống kê, nếu cấu trúc phân phối của phổ điểm càng gần với "hình chuông cân đối" (tức "phân phối chuẩn" - normal distribution) thì càng phản ánh sự sàng lọc năng lực thí sinh, vì khi đó phần lớn thí sinh sẽ tập trung ở mức điểm trung bình – khá, càng xa mức điểm trung bình này thì số thí sinh càng giảm dần.
Phổ điểm "lệch trái", tức đỉnh chuông nghiêng về phía điểm cao, còn "đuôi" kéo dài về phía điểm thấp, thể hiện nhiều thí sinh đạt điểm cao, ít em đạt điểm thấp, phản ánh đề thi có xu hướng dễ hơn, nhiều thí sinh làm bài tốt.
Phổ điểm bị "lệch phải", tức đỉnh chuông bị đẩy về phía điểm thấp còn "đuôi" kéo dài về bên điểm cao, thể hiện phần lớn thí sinh đạt điểm thấp, ít em đạt điểm cao, phản ánh đề thi khó hơn, ít người xuất sắc vượt lên.
Phổ điểm dạng "hai đỉnh" (bimodal) cho thấy đa số thí sinh được phân hóa thành hai nhóm rõ rệt - ví dụ: nhóm xuất sắc và nhóm hoàn toàn không biết gì. Điều này có thể là dấu hiệu cảnh báo đề thi chưa đo được năng lực nhóm trung bình, làm lộ rõ khoảng cách giữa học sinh giỏi và kém, đồng thời đặt câu hỏi về tính công bằng và chất lượng dạy học liệu đã đủ đa dạng để hỗ trợ mọi nhóm học sinh hay chưa.
Tóm lại, mức lệch của phổ điểm càng lớn so với hình dạng "phân phối chuẩn" thì càng phản ánh rõ đề thi chưa thực sự cân đối, hoặc chất lượng thí sinh năm đó có sự chênh lệch mạnh.
 |
Một số dạng phân phối thông kê thường gặp. Ảnh: KHPT |
"Đẹp" không hẳn là "tốt"
Phổ điểm môn Toán và Tiếng Anh năm nay "đẹp bất ngờ" vì phân tán đều về hai phía. Trước đó dư luận cho là đề thi hai môn này vừa dài vừa khó, và dự đoán phổ điểm sẽ là hình chuông với đỉnh lệch phải.
Tuy nhiên, việc chỉ nhìn phổ điểm như những số liệu thống kê thuần túy có thể dẫn đến những kết luận gây hiểu lầm.
Trong một bài viết bày tỏ quan điểm cá nhân về "Phân bố chuẩn phải chăng luôn là điều đáng mong đợi?", TS. Vũ Thị Phương Anh, nguyên Giám đốc Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo tại Đại học Quốc gia TPHCM, lưu ý rằng không phải lúc nào phân bố chuẩn cũng là một "phân bố mong đợi".
Bà chỉ ra, khi mục tiêu của một kỳ thi là đảm bảo mọi người đạt được một ngưỡng tối thiểu (như kỳ thi THPT trước kia với mục tiêu chỉ cần "đạt" tốt nghiệp, hoặc các bài kiểm tra định kỳ ở trường với mục tiêu đảm bảo học sinh nắm vững kiến thức cơ bản của chương trình) thì các dạng phân bố như "lệch trái" (nhiều điểm cao) sẽ phù hợp với mục tiêu thực tế hơn.
Tương tự, khi quần thể thí sinh đã được chọn lọc/huấn luyện để đạt trình độ cao (như kỳ thi đại học, kỳ thi chuyên gia) thì các hình dạng phổ điểm khác như "hai đỉnh" hoặc "lệch phải" sẽ gần với thực tiễn và có giá trị.
Thí sinh có thể tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 trên hệ thống của Bộ Giáo dục & Đào tạo: https://tracuudiem.thitotnghiepthpt.edu.vn/ Sau khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh có 10 ngày để nộp đơn phúc khảo nếu muốn, hạn cuối vào 25/7. Theo quy định, điểm thi THPT có thể được sử dụng làm cơ sở xét tuyển vào các trường đại học, với tỷ trọng 50% là điểm thi THPT và 50% là điểm trung bình học bạ của ba năm học. Thí sinh có thể điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học không giới hạn số lần đến hết ngày 28/7. Điểm chuẩn đại học năm 2025 sẽ được công bố trước ngày 22/8. |
Phong Du