VnExpress Chủ nhật, 18/10/2026

Nguyễn Nhật Minh

Tác giả Số bài viết: 5

TS Nguyễn Nhật Minh, Viện Kavli Vật lý và Toán học của Vũ Trụ (Kavli IPMU), đại học Tokyo.

Bài viết

Hạt giống sau những tấm huy chương

Hạt giống sau những tấm huy chương

Chúng ta đã có một hệ thống để phát hiện những học sinh có năng khiếu khoa học. Thách thức lớn hơn là tạo dựng môi trường để các em phát triển thành những nhà khoa học độc lập.

AI khiến 'đếm bài đo thành tích' không còn hiệu quả

AI khiến 'đếm bài đo thành tích' không còn hiệu quả

AI giúp công bố khoa học nhanh hơn, nhưng lại khiến việc kiểm chứng và hiểu kết quả lâu hơn rất nhiều. Khi đó, việc “đếm bài đo thành tích” cũng không còn phù hợp, vì số lượng công bố không nói lên chất lượng.

Vai trò người thầy khi học sinh dùng AI

Vai trò người thầy khi học sinh dùng AI

Một thí nghiệm trên gần một nghìn học sinh trung học cho thấy cùng một mô hình AI có thể khiến các em học kém đi hoặc không, tùy vào cách người thầy hướng dẫn các em sử dụng nó.

Tìm những tín hiệu mới từ vũ trụ

Tìm những tín hiệu mới từ vũ trụ

Mạng lưới vật chất tối trải dài hàng trăm triệu năm ánh sáng kết nối các thiên hà trong vũ trụ. Dẫu những cấu trúc này tăng trưởng khổng lồ và rõ rệt hơn theo dòng lịch sử vũ trụ nhưng tốc độ tăng trưởng của chúng thực ra lại...

Tác giả khác

Xem tất cả